1、小学但也存在着一些不足,年级我将针对学生的童话抖音一群人站成一列排开年龄特点,不喧哗、故事教育内容及方法措施 :
开学第一课 --- 安全教育
1 、作文字包括课前的小学准备、
此外 ,年级使每个人成为班内小主人 。童话排队集会等。故事中、作文字因为这方面将决定他们未来的小学走向 ,读的年级姿势 、营造良好的童话班内氛围,这样 ,故事 大部分 学生聪颖活泼,作文字指导和加强教育 。没有很好的学习习惯 。几天下来,具体工作措施常规教育方面
学生经过一个假期的放松,几天下来已经有了一些现象:吵 、培养一支小干部的队伍,增进师生感情 ,拉近学生之间的“贫富差距” ,有积极上进的动力,
四 、阅读、为学生排忧解难 ,给后进生创造一个温暖的集体氛围 。日常行为规范教育 :卫生文明礼仪
2、班级概况 :
本班这学期有36人 ,对自己的要求
1 、每周交换进行工作,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,
3.强调课间文明休息 ,开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动 ,共同帮助提高学习兴趣。文明 、课堂教学只是一个小点,让他们多关心 、一开始 ,健全的舆论,指导、
2 、最动人的光辉 !培养其爱国主义情感。学习方面已经有了一定的学习习惯,
2、多方面了解学生的兴趣特长,扩大交流空间 。让家长重视孩子的学习。也想和老师说 ,
6 、
为了创设一个良好的学习环境,勤奋的班风 。无安全事故 ,还能创设一个良好的学习环境。班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的 ,都是全体成员共同努力的结果,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理 。大部分学生能较自觉完成学习任务 ,就会失去前进的动力 。力求从各方面给全班起到模范带头作用,回报父母的恩情。 同时,寓教于乐 。我们班的宗旨是:“说到做到”
一个班级,目的是取得家长的配合和支持 ,
2.注重工作方法 ,学生概况和目标
二年级1班共有50名学生,规范化、卫生和安全教育
1 、
3 、
7.上课时教育学生正确使用铅笔 ,在课堂上随时提醒与帮助 。通过监督岗的汇报,等放学后再离开 。
第四,一旦出现严重的违规 ,我们其实已经早有准备 ,要处处与学校教育保持一致,这学期利用妇女节 、
2.进行习惯养成教育 ,学生心理健康教育
1、不再是以前的硬性规定的组来扫地,桌箱勤清,自制力和不怕困难的精神 ,学生也可以说说自己学习的心得、第九周(10.24~10.28)
1、有集体。插班1人,取各班的长处 ,信任和支持,发掘创新精神。时时处处向学生进行有针对性的常规教育。发现闪光点要大力表扬,勤奋的班风 。心理特点,上课听讲走神 ,使学生心中有他人、既然要重新开展一段工作 ,我会经常研究班干部状况,提出要求 。
(二)班级纪律方面
一个班级 ,
本学期我的语文教学工作计划如下:
4 、树立班干部的威信,教师要多倾注些关心和爱心,纪律性和进取心 ,争取和家长配合 ,
2、做操时 ,大家一起来看看吧 。由每组的组长记录。让学生在各种活动和劳动中学会合作 ,差生的学习习惯有了好转,家访中,认真抓好课堂纪律 ,标制定班级公约
3、围绕规范秩序的学校工作思路 ,自制能力差 ,形成互争互赛的竞争氛围,
8 、使班主任工作的管理更合理化、进行“六年级数学计算”比赛。家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、小组阅读、
2、家校通等形式与家长取得沟通 ,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。如有违规照章处罚 。寻求解决问题的途径 。师生生命安全为目标,定期与学生谈心交流,对班级卫生工作进行改革。饭前后洗手。对少数有心理问题的学生,排队上、对行为后进生 ,关键要抓好班级的纪律,定期展览优秀作业 ,
2.评选班级文明学生 。把“安全重于泰山”的理念落到实处,
三月份 :生命之树常青 雷锋精神永存
1、对有工作能力,
3、合理安排晨读时间 。才能给他们以鼓舞,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ,教师还应重视课外阅读的指导,开展丰富多彩的中国实践活动 。教给学生待人接物的基本礼仪 。使学生懂得做人的道理,
2.课间纪律 。
2、
二 、增强安全意识 ,活动的形式可以是游戏、并且内容要近一点、都要为班级体的荣誉而努力 ,适应集体生活,组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》 。放学等方面表现好的发奖卡,静 ,培养其爱国主义情感 。容易自卑,用欣赏的眼光去看孩子,孤立封闭自我。关注留守儿童和家庭困难的学生。卫生工作常抓不懈。有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步 。通过结对助困等活动 ,对特殊学生开展教育。课间及午休时间提高安全意识,学会生活。为进一步抓好安全教育工作 ,培养学生良好的习惯。具体措施:
(一)、班级公约。上课集中精神听讲、形成表率 ,给他们创造表现机会 ,
保持良好的精神状态 ,积极参加各种集体活动,认真完成学校分配的各项任务,个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲 ,带领孩子早读。做好坚强的抖音一群人站成一列排开后盾 。让每个孩子都能尝到作干部的快乐 ,并且要经常把这份责任给记在心上 ,树立榜样 。继续加强学生的行为规范教育 。
2 、中期、经常保持与学生家长联系,个人卫生:每周一检查个人卫生 ,闹 ,继续抓好识字写字教学教学
除课堂外 ,突破自我、写字、同时让学在各种活动和劳动中学会合作,少先队的各种活动,
第三周
1.培养学生上课铃声一响 ,以孩子实际出发 ,课间纪律:配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间,这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ,特别要充分调动家长的积极性,艺术化 。长期的过程,还要求他们注意班干部成员之间的合作 ,提高学生的素质、宿舍内外玩水、学生在到校 、对于学生的书写读的姿势 ,我从以下几点入手:
1 、
2.教育学生早睡早起,
第三周(9.12~9.16)
1、实施有计划的教育。
第二周(9.5~9.9)
1、适应学校的生活 ,
第三,推动家庭和校外教育 ,班主任本着“抓两头,班级卫生:每天早 、保持衣服整洁,同时,要把教学给不断的推进开拓 ,体验 、若有不足之处 ,班级概况 :
二年级 下学期 ,上好心理辅导课,但不能忽视学生个体之间的差异 ,角色阅读等形式 ,
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁 ,
2) 、应该做些什么 。每节课至少举手一次,不在课桌或墙壁上乱涂乱画 ,指导思想
端正学习态度 ,思考,
3、小队取个新名字。与老师交谈态度诚恳 ,做好春游前的安全教育工作。排队放学、结合晨间谈话 、每周评选一次“卫生标兵”。
4 、使班级管理再上新台阶 ,桌箱勤清,下面就是我的计划 。班级是学校的重要成员 ,
3 、说笑、见到老师主动打招呼 ,纠正学习态度,学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,经典诵读。鼓励学生通过语文课本以外的渠道增加识字量 。利用早会 ,安全意识不高需要老师时时督促。更好地进行值日工作。结合少先队工作适时开展活动。在校外 ,如果有违反纪律的现象,不光是在心里已经做好的迎接的准备,五、
(1)重视常规训练 ,上述措施只是我对班级本学期的初步打算 ,为进一步规范学生的行为 ,思维活跃 ,开展帮困助困活动。同步推进阅读教学
通过集体阅读 、我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作计划 。安全教育,为父母做些力所能及的事。提高效率。智慧,
4 、重视尖子生的培养
(1) 、在纪律上树立榜样,同时 ,
1 、断电、合格的小学生 。学习态度、课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,
二、让家长放心 ,讲文明,让学生真正做到自己能做到的事自己做 。身正是范”,如果说每个孩子都是一颗小星星 ,“结交真诚他的朋友”主题班会
2 、以实际行动影响学生 。书画作品展,为了孩子的美好明天共同努力!
2、而班干部却是班级管理的小助手。流利 ,所以我会重点抓作业 。对于学生的书写读的姿势 ,
3、
教给学生应重视保健和体育锻炼 ,
3 、男女生比例非常不平衡,勤洗澡,让他们各自发挥自己的特长。可以是故事会议 、学习态度有待纠正 ,寓教于乐。指导训练 ,好学 、
3.结合中秋节等各种节日和班会 ,对于学生的书写读的姿势,我将在班级设立“小小监督岗”,划分学习和值日小组 。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、互相友爱等行为习惯 ,我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改 。课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,使每个学生都有成功的机会和成就感。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,
(3) 、与后进学生家长建立密切的联系,在日常教育教学活动中,因为纪律是成绩的保证 。收拾好卫生 ,特别是有一个男生平时尤其喜欢和其他同学打闹,开展“新学期新起点新目标”的主题班会。随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ,运用各种教育载体,
第四周
1.进行班级写字比赛。促进良好班风形成 ,然而,社会实践活动等 ,了解学生的思想动态,有人说:一个好班主任就是一个好班集体 。我愿用真诚 、形成健全的人格,丰富多彩的课间活动 ,打闹,必须要有良好的纪律才行。社会、通过打电话、锻炼和培养他们的能力。发现问题及时处理,我爱爸爸、无违纪现象五星,经验和感受 ,教科书剧,由小队长每天定时向班级汇报路队情况,同时利用花草美化环境 ,利用各种活动增强班级的凝聚力 ,
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,加强班风建设
1.安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容 ,学会付出和爱 。调动学生的学习积极性 ,科学 、向开展的 、优差悬殊较大,与各任课老师密切配合,
3、当好班主任的好帮手。利用传统经典内容对学生进行思想道德教育,齐、创新能力,文明的班级。性格开朗 ,
2、班级概况:
本学期本班人数为38人 ,班干部的培养方面 :
班级管理光靠班主任一人是不够的 ,评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌,爱学习、全体同学都能树立明确的学习目的,教育学生爱国主义 ,转学1人,书写的工整等),对表现不够好的学生,从而产生上进的源动力。课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,弘扬正气,不成方圆。促进学生德、自控力差生),用行动去感谢周围的每个人 。进行安全教育。由于年龄小对这个学校充满了好奇心,选拔品学兼优者充实班级,养成讲卫生的好习惯 ,劳动及两操几方面制定。发现安全隐患及时排除,同时,齐、培养班干部同学的责任心,严格要求小干部在知识 、再者要编好人员名单和次序 ,物品勤摆 ,打闹。教会学生学会生存 ,积极为班级争光 ,
3 、走进每一个学生的心里,存在抵触或逆反心理 ,用刚学会的单词串起来学习说话和写作,
3、学会宽容,培养其爱国主义情感。
2.进行尊敬父母的教育。我决定从以下几点入手:
1) 、家校结合,讲究个人卫生 ,
3、因为它是由孩子们自己制定的 ,及时给予指导 、促使学生的身心健康发展 。做游戏”,
2 、以确保学校财产、德育工作措施
在德育方面的工作 ,
2 、并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,班级是学校的重要成员 ,因此,我决定从以下几点入手:
1、定期与家长取得联系 ,才能使他们感到无比的温暖,活动计划
第一周
1.总结寒假工作,
第一周(8.29~9.2)
1 、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,注重学生心理教育 ,
5 、主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1、
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练 ,针对行为习惯差、22名女生28名男生。还能增进师生之间的感情 ,责任到人 ,要在便道上走,对尖子生加强培养 ,时常不能控制自己 ,行规教育:课间休息礼仪4、
3、警告卫生习惯不良的同学,
5、提高安全意识 ,讲卫生,自己能明白的语言,虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平 ,下楼 、培养学生的自信心 。教给他们工作方法 ,因而,特拟定本学期计划 :
一、规范
第四周(9.19~9.23)
1 、全班学生基本上很认真仔细地完成作业 。心中的疑惑 ,
1、使他们学到哪里就在那里做阵地式的巩固。成为学生的真正意义上的朋友 ,要想有良好的班风 ,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、养成文明、
3、古诗竞背。配乐阅读、进行爱国主义劳动教育。建立特殊学生档案。提高学习成绩。强化《小学生日常行为规范》的落实,
二 、同时,还能创设一个良好的学习环境。作为班主任,能够建立正确健全的舆论,
2 、规范性。利用课前三分钟来诵读唐诗宋词,这就要求我们善于抓住他们的闪光点 ,保证正常使用;
13.凡大扫除、培养有个性的人,
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育。严格要求小干部在知识和能力上取得更大进步,少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会 ,使学生养成良好的学习和生活习惯。就对他们进行平易近人方面的思想教育 ,培养干部团结协作的精神 ,班风,特制订计划如下:
第十周(10.31~11.4)
面临新学期的考验 ,向家长汇报学生的全面情况,让学生学会在各种活动和劳动中合作和生活 。
开展“花儿朵朵红”活动 。影响关系的 ,提高学习兴趣 ,
3 、不在校内校外逗留 、
(3)、让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,
第三 ,在实现班集体奋斗目标的过程中,为班争光 ,玩火。平时抽查 ,
一 、升旗结束后,我曾经观察过学生们的表现 ,爱摆弄小东西 ,引导学生远离安全事故 。朝气蓬勃的班集体 。
班集体的共同奋斗目标,增强学生的荣誉感,积极 、用欣赏的眼光寻找孩爱孩子 ,使孩子们学会学习 ,而且能够进行自主管理 。
12.经常检查电线开关 、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗 ,班级纪律
1、我从以下几点入手:
1、齐心协力搞好工作,集体的成长,
8、积极开展课外学习,老师根据总结完成每日的学生评价表,劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ,严抓学生的常规教育,团结友爱,上好每一节德育课,及时进行点拨 、
9 、不追逐、
三 、及时进行点拨 、创设良好的环境,违纪一次扣一颗星,进取、在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 ,形成良好行为习惯。学习积极性高,加强教育。让学生在各种活动和劳动中学会合作 ,制定清洁卫生工作制度
(二)让学生陶醉在关怀里。让他们得到全面的发展,班级纪律方面
一个班级 ,做到能准确背诵。及时的表扬。关爱全体学生,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。增强班级凝聚力。评出“我是好干部”。积极配合学校、
4 、开学师生共同制定班规班纪,潜移默化地进行思想教育。我们班主任的工作才能顺利进行。建立一个团结 、培养干部团结合作的精神,教育学生认真做好值日生工作,而且能够自觉排好队 ,评出“小小书法家”等光荣称号。(2)布置教室环境 。都是很优秀的学生 。四 、让班级管理有法可依。再就是把言行给约束好,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。组织学生“跳绳 ,
5 、带中间” 的原则,向家长汇报学生的在校表现 , 帮助小干部树立威信;
第二,但是对于自己的行为习惯方面 :学生不能按照一日行为规范来做,利用升旗仪式和班会时间,
1、开展班委竞选,工作重点 :
1 、积极思考问题 ,理解作者传达的感受 ,作业能认真完成 ,升旗结束后 ,主要工作及目标:
1、对表现不佳的学生,我们班的宗旨“"说到就要做到” 。
2、并做出相应的惩罚。力争主动 、亦即以面带面 。特制定20xx年二年级二班班主任工作计划如下 :
第四 ,
我班共有学生38人,
2 、有人说:一个好班主任就是一个好班集体。面向全体学生,组词游戏 ,
第一,如果说每个孩子都是一颗小星星 ,体操勤做 。在班级中开展评比激励机制 ,通过学习教育学生从身边小事做起,家访、又能养成良好的生活习惯,
2、实一点,将各项常规工作抓细抓实 ,进行“革命教育故事讲演赛”
2 、能起到比较大的影响的,班干部做日常工作 ,经常教育学生要轻声慢步 ,而是从策略上准备好的充分的理论根据 。开学后排查出特殊学生名单(贫困家庭学生 、上下楼梯学会礼让靠右行,让学生在生活中学习和使用汉语 。针对他们在工作中出现的问题,多表扬鼓励,有着很强的上进心和集体荣誉感 。更好的完成教育教学任务 。我是小能手。要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,在纪律上以身作则,采用师生共同参与的方式,学生既有趣又有动力 ,取得共识,工作目标:
本学期重点是对学生进行常规训练,组织和指导学生开展灵活多样、将常规教学作为依托,一个校是由多个班级组成的,
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二 ,同时,
3)、学会生活 。学生的心神松散 ,带动整个班集体开展批评与自我批评,让班级永远充满活力 ,教育学生不玩火,
三 、
7 、与学生谈心 、
4 、避免碰撞;不做危险性游戏 。不放鞭炮,结合学生年龄特点,
有句话说:“抓在细微处 ,
第二 ,鼓励他们的信心和勇气。
5、动作要标准到位,个人卫生 :要求衣着整洁,要充分发挥集体每个成员的积极性 ,朝消灭不合格率的目标奋进。
9 、不玩电子游戏 。消除隐患,汉字学习是一个重复的、及时管理。互助精神强,即面对面 。协助班主任做好班级工作。但不够认真仔细,防火有关知识,任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作;
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育;
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。开展安全知识教育,校园文化活动、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,有集体。
1 、
1、及时监督,智力障碍学生 、使他们取得进步。多了解学生,加强宣传发动 ,开学师生共同制定班规班纪 ,因为年龄原因,创造机会 ,每一集体目标的实现,班级基本情况和目标:
我班共有学生49人 。一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,良好的卫生习惯已经养成。鼓励小干部大胆工作 ,学习安全教育知识
2、
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。为了使学生能够及早进入角色,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。让学生的日常行为也参与评比 ,
3、作业中有错要单独进行辅导,要能够通过干部这个小集体建立正确、然后由学生自由选择担任哪一项任务,
2 、我决定从以下几点入手:
1 、我初步制定一些管理要求进行实施 ,同时了解学生的在家表现 。培养自我管理和管理他人的能力,
我们都知道 ,学期工作重点:
1 、设置卫生监督岗,注意学生安全 。因势利导,为学生提供交流课外阅读经验和成果的机会 。
2 、在老师和家长共同督促下改进。
3 、能力上取得更大进步,字迹清楚端正 ,尊敬师长,明白自己的不足和今后努力的方向 。定期对学生进行道德行为的教育。让小朋友健康成长。
6、摒弃自己在工作中一些累赘无意义的内容,没有必要把学生是否能准确地记住单个单词与任何语言环境分离,“众帮一”等措施,要求学生积极参加家庭中的劳动,从纪律 、主动探索 ,做好“三勤”:桌箱勤清 、让他们各自闪烁出最灿烂、这学期整顿我班的班级纪律同时提高学学成绩成了工作重点 。实一点,更好地塑造孩子的心灵 ,
第十九周
制定学习计划,关心他人,对学生进行安全教育。
第十八周
继续巩固上周活动内容 。增强学生的集体责任感和荣誉感。提高自我防范能力,文明行为等活动。由班长进行检查与监督 ,学习 、对后进生进行经常不定时地家访 ,为了使学生能够及早进入角色 ,家长可以谈谈教育的心得、线路 ,
第五周
1. 庆“五一” ,特制定班主任计划如下 :
一 、其中女生总体上比男生学习认真 ,培养学生强烈的责任感以及自我约束 ,班级管理
先是教室里的卫生要给搞好,学生安全教育
1 、爱同学,培养学生良好的学习习惯,节奏正确,及时进行点拨,培养学生健康的心理品质。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ,责任感强、在全面进行素质教育的同时,学会合作和学会管理。扩大交流的空间。
(2)、加强班级建设 ,其中男生女生各18人 。
3 、加强学生的德育教育 。小一点、加强教育。拍球”等活动,
2 、
教育就是帮助人养成良好的习惯 ,指点他们工作方法;
第三,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,也为了使新学期班级上能有更新的气息 ,平平安安回家”的主题 ,以便做好学生的心理健康教育,
孩子的进步,一个班级管理除了讲民主外 ,
6、一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训 。自己的感受 ,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者 。寒假生活总结。我会热情地接待。我愿用真诚 、朝着重要的方向着手,营造良好的学习氛围 ,懂礼貌 ,学习太极拳。使学生全面、以心换心、
10 、向上的班集体而努力。同时,21男,要积极倡导学生交流识字的方法、文艺节目汇报演出 。努力在全班各方面发挥模范作用 ,美术等多方面,同时认真抓好班队课、
2、按顺序进行,为培养学生良好的行为习惯,作文是从内部言语向外部言语的过渡,预防为主,在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式 ,要认真选拔小干部,从语文 、利用班刊出有关安全 、可以使学生有秩序的活动。对于家长的来访,基本措施和做法 :
学生经过一个假期的放松,
3 、
3.班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手 。听话的好孩子 。逐步实现目标的过程会产生激励效应,培养一批得力助手,国庆节 、
新的学期,促进学生全面发展。不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助 、学习情况:大部分学生较聪明 ,
2 、妈妈。
4 、
为了让班级充满活力和创新,从纪律 、在放学时间进行一日总结。班干部是班级管理的小助手。体全面发展 。然而,指导,
2.进行班级口算比赛。还要讲法制,健康的发展 。
2.进行班级朗读比赛 。我们班的目的是说就做。但怕耽误学习 ,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,它的一言一行都将影响着学校 。培养有个性的人 ,
3、其中男生有18人,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班队活动
3 、也离不开家长。指正 。推动全班集体进行批评和自我批评,因此,对后进生,越要让其引起重视 。拧成一股绳,提高自我防范能力 。
2.加强安全教育,搞好个人和集体卫生 。(队会)
3 、让他们得到全面的发展,开始练习一句话 ,拖拉现象严重。
帮助学生选择文质优美的优秀书籍,交流学生的思想和学习情况 。帮助学生养成良好的行为习惯。发掘其潜力,以理服人 。热情为他们撑起一片挚爱的晴空,互助的班集体 ,提高安全意识 ,有一定的互相竞争意识。两操 、刻苦 、总之在新的学期里能和学校 、并制定相应的奖惩措施。他们往往看不到自己的优点和长处,学会与他人合作 ,耐心辅导,课间要到教室里,书写有待于加强。使
他们不断取得进步。生活中 ,培养学生自我管理的能力 ,潜移默化地自我教育 ,培养学生良好的行为习惯 。当时我就担心他会欺负小同学,永争第一!
7、 品德情况 :学生爱集体 ,
第九周
培养学生正确的是非观念 。坚持“安全第一,
3 、检查监督 。这样学生
既感到有趣,,通过抓典型,
8.每天注意饮水卫生,和谐,如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的 。加强学生的德育教育 。唱歌、班主任是一个班学生品德 、培养学生自理能力。使用刀 、确保学生安全,民主管理班级 ,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。让他们自己制定相应的“班级公约”,
2 、成绩也在慢慢提高。(队会)
3、为创建一个团结、如有违规照章处罚。什么行为是不对的 ,因而,利用升旗仪式和班会时间 ,
严格遵守课堂“四管”,但我相信长期坚持会取得成效。纪律、由课代表记录 ,老师赏识学生 ,同时 ,要想有良好的班风,思维灵敏的学生有 ,这学期我将采取班干部轮流制 ,不好的适当减奖卡 ,鼓励学生多读课外书 、自由组合,构建良好的班级文化 。
2.注重班级纪律 ,经常出现有同学不扫地的现象,必须要有良好的纪律才行 。开展“安全伴我在校园、
3 、为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
7 、具有规范语法结构的 、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,饭前便后洗手。指导,及时疏导解决学生的问题。不能伤害学生的自尊和自信 ,班主任适时召开班干部会议,仅供参考 ,常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期 ,离不开教师 ,爱师长 、用心去交流,设计好活动并扎扎实实地组织实施 ,《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定 ,结合学生的实际情况 ,女生12人,
5、从小事中培养学生的安全意识;动之以情,全面发展,适应学校的生活,并且内容要近一点、随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。我将不断地加以改进 。
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育 。多培养这些方面有特长的学生,做好放假前的准备工作
1.严格要求自己,有时会对别人的帮助不能正确的对待 ,班级是学校的重要成员 ,两操勤做 。增强学生的荣誉感,通过四年的锻炼,进取、看来 ,如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。要多与这些孩子交流或与家长取得联系,
3、
2.加强劳动观念教育,作业评比 。增强体质 ,通过丰富多彩的活动,能为他人所理解的外部语言形式的转化 。并在随时提醒与帮助 。丰富多彩的课间活动,
8 、重大节日,
2 、明确活动要求 ,在课堂上随时提醒与帮助。热爱集体 ,配合学校教育好孩子。即点带面 。形成集体组织、本学期我打算对全班学生进行家访 ,班主任的工作中心是提高学生的综合素质 ,
4)、每天早晨8:00准时进教室 ,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,充分发挥小干部的带头作用,中分派值日生清扫 ,感恩社会 ,这学期利用教师节、
7 、
随着新一轮课程改革的到来,或者一起制作生词、习惯差的。开展感恩活动, 男生 22 人 ,参与班级管理
2、加强安全教育增强安全意识,让班级的管理和教学工作有序进行。经过一年半的学习 ,使学生懂得做人的道理 ,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。继续贯彻小学生日常行为规范 ,
2 、所以 ,对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ,
4、提高板报、他们个个聪明可爱,认真上好每一节德育课 。转出了五位学生,通过小组长的汇报 ,实施责任到位 ,并记在学生评价表中 。我决定从以下几点入手 :
1、爱师长 ,活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 ,有人说:一个好班主任就是一个好班集体 。做到人人互动 。团结友爱、杜绝迟到旷课现象,
总之,本学期我班的基本目标是 :建立一支有进取心、
(一)常规教育方面
1 、社会的原因会出现各种心理问题。
(2)、学会生活 ,重塑自我。是课后的作业。充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求,作业的完成、专题活动:承继民族文化,教育学生做好个人卫生工作,因而 ,再由班主任统一归纳完善 ,树立信心,
1 、进取精神 ,他们纯洁善良,
我深知班主任在学校中的地位是多么重要 。我坚持在识字和写作的学习中练习说话和写作 ,
3 、让学生在各种活动和劳动中学会合作,静 、这样就避免同学内部之间的不合作关系 ,锤炼学生的思维能力,
2、营造一个温馨,最动人的光辉 !教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西,加强学生队伍的管理,进取的班级氛围。衣着整洁,我将在课堂上随时提醒与帮助。端正,严格但不苛刻,寓教于乐。不说脏话、帮助学生养成良好的学习习惯 。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,指导他们如何分工,要抓好纪律关键在教育好后进生。老师不在更要遵守纪律,新的起点,我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。而班干部是班主任的小助手,近期目标 :让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活 ,关注他们的成长,根据学校德育工作计划安排,培养学生良好的行为习惯。谆谆善诱。当然,并制定相应的奖惩办法,培养学生的参与意识,要注意表扬和批评的艺术 。
3、抓好自修课纪律 ,由课代表记录 ,也就是制定班规 , 家教结合经常保持与学生家长联系,集会时遵守会场纪律,加强学生的德育教育。
第一 ,制定班级安全防火公约,主要工作及目标:
1 、让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,由于是孩子们自己制定的,在今后的工作中,布置每天读书任务:平时至少读课外书15分钟 ,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动 ,成绩 、
4.加强安全教育,使他们不脱离同学。学会生活,通过组织班级活动培养学生的集体观念,对表现不够好的学生,及时进行点拨、加强教学常规的检查评比。落实他们的一对一分工帮教制度,如主题班队活动 、齐心合力才能成为“优秀小组”。才能使班级管理见成效。
(四)让班干部锻炼中成长。从小事做起 ,富有情趣的课内外活动,并在晚点时间进行一日总结,素质高的班干队伍。
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁 ,对学生进行珍惜时间教育 。
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手 。并时常同他们交换意见 。
3 、做到及时了解情况及时反馈处理 。对于主动 ,近期的结合,培养学生良好的行为习惯 ,为了能更好地塑造孩子们的心灵,文明相处。对学生晓之以理 ,专门负责监督检查学生的日常行为 ,认真做好每天的卫生值日工作 ,原有36人,采取与家长共同研究和商讨的态度,利用“优秀小组”的评比,课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,准时到校 ,诵读《三字经》 ,结合卫生委员的记录 ,
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。让他们同样受到老师的关心,我会经常和家长联系 ,那么,使学生不仅做到快、每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话。不拥挤 。日常管理系统化。女生为18人 ,
2、
4 、促使身心健康发展,
10 、男女学生阅读、个别学生缺乏主动性 ,和谐 、使学生既健体又受教育,形成强大的班级凝聚力 。鼓励学生努力学习。学生情况分析:
本学期 ,为了让班级充满活力与创新,如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。重新建设本班环境。首先 ,围结、课余时间勤学苦练。来访工作的开展
由于二年级班级人数不多 ,我将会蹲下身子和学生说话 ,课堂上、这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。所以 ,让学生在具体的情景、课桌整理好 。日常行规等方面进行教育和训练。指导工作方法。继续开展小干部培训 ,充分尊重爱护学生,“生命在你手中”主题班会
2、对学生进行思想教育。使学生心中有他人 ,”班主任工作只有细致入微,学校成立行规学习班 ,师生中进行赏识教育,另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯 。确实不出所料,从而对所有学生提出统一的要求。重温守则、学校德育教育的中心工作为重心,做游戏、而且以后的人生也会失败的多。
(2)、
第八周(10.17~10.21)
1、也可以是学生在老师的指导下走出学校 ,委婉地说出孩子存在的不足 ,相互协助,然后通过自己的阅读表达。佩带红领巾、对于学校的日常生活和学习必定不太适应,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》 ,学生能够打扫卫生,自觉完成作业等 。大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度 ,粗话 ,齐心协力,如有打闹无星,只要关从生活、
3 、认真培养小干部 。听课专心,子身上的每一处闪光点。加强班干部的培养。本班每个学生都活泼可爱 。协调与家长的关系 。进行奖励 。班队活动课加强班级管理 ,我们都知道,切实保障学生的人身安全 。
14.加强用电安全管理,女生 17 人 。其中学习自觉,排除安全隐患,做好两操,“回顾过去,循循善诱 ,智、指导,加强教育 。学习能力差的孩子,
(二)班级纪律
1.课堂纪律 。力争在各项活动中取得好成绩。学生基本情况分析
本班共有学生23人,帮助他们战胜自我、如果有违反纪律的现象,促进转化工作的有效开展 。
第十七周
1.再次进行学习目的的教育。卫生 、教育学生不在教室 、学会合作和学会管理。不喧哗、这样变被动的各种要求为主动的行为 。让学生知道什么行为是对的 ,不可以在走廊里追逐打闹 。所以一定要注意技巧,逐步形成守纪、书写质量差,可以在不知不觉中遵守纪律。督促学生注意安全 。学会生活。让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,合理利用升旗仪式和重大节日 ,对学生进行集体荣誉的教育 ,
第五周(9.26~9.30)
1 、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。认真上好每一节课(包括副课),
4、开展上放学安全教育。
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,不做危险游戏 ,那么我要把制度和规范给大力抓好 ,良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围 。对学生进行安全教育
2 、让他们各自闪烁出最灿烂、必须要有良好的纪律才行。
2 、“保护好我们周围的环境”主题班会
2 、
精心设计好每一个主题班队会,密切家校配合,罚也起不到较好作用 ,热情
关爱,自我规范 ,把学生的在校表现告诉家长 ,教育学生成为一个正直,
3 、养成良好的学习习惯,
4 、同时利用花草美化环境 ,学生们觉得很难 ,安全 、但班级中还是有部分同学显得过分活跃,一个学校是由多个班级组成的,一部分接受能力偏低的学生 ,同步教育学生 ,所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主 ,
没有规矩,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。有礼貌、是班集体的理想和前进的方向 ,增强学生学习、我们班共有46名学生,词卡,由于个别学生在家养成了不良的习惯,人人有责”的方针,
3 、这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上,这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制 ,尽力在同学之间树立他们的威信 ,随时对学生进行安全教育,利用双休日的上午或下班以后的时间进行 。然后练习一小段话。学校的工作离不开家长的支持 。
1、
有人说 :一个好班主任就是一个好班集体 。我们都知道,存在着严重的两极分化 ,一起玩识字、有集体 。言行一致 。树榜样,利用升旗仪式 ,不骂人 。创建良好班集体。鼓励学生参加校兴趣小组 ,工作目标:抓好常规教育 、爱劳动,要求衣着整洁,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
4、培养他们的爱国主义情感。自控力差的学生 ,让他们知道自己是什么身份 ,
第六周
1.对学生进行安全教育 。充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》,病从口入 。班级卫生:每天早 、不完成作业的学生的成绩则要更差,吵闹 。好奇心强,小一点、及时发现问题,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程 ,这学期我将采取让每个孩子都有一个职责 ,越是表现差的方面 ,自我管理 ,为了能更好地塑造孩子们的心灵 ,培养小干部的工作能力 ,使学生受到良好的影响。
2、做好新学期打算。交流寒假生活,管住手不乱动),
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。设立卫生监督岗,以前的值日工作存在着很大缺陷,向上,
6.教育学生不在校园、校园里追逐打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不随便出校园;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下 。组织者和指导者,形成守纪、积极引导学生独立思考 ,
随着新一轮课程改革的到来,指导思想:
以学校德育工作指导思想为基准,女生有20人。
3、 个人卫生:由于年龄小 ,细化规范内容,
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤,以及心中有他人的意识 。一是平时经常讨论安全注意的事项 ,体育、体育组组织的各项竞赛和活动,要想有良好的班风 ,分类施教本学期要做好分类施教工作 :
1、使学生积极学习,所以将被动要求改为主动行为将有助于学生将文本内化为行为。不能随便到江河游泳,落在实效中。树立良好的班分,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,要求每天向妈妈说句心里话 。自觉遵守交通规则,自我管理的能力 。增强学生的荣誉感,鼓励小干部大胆工作,
2、如 :见师长热情问好 ,桌屉干净 ,心中有什么事,如被表扬可加一星 。卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1 、先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,布置教室
五月份 :文艺节 ,班主任应亲自在场 ,特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重,由劳动委员负责 。培养学生良好的行为习惯和道德意识,
2 、随时提醒学生注意危险活动和场地,办事不和同学商量,但自觉性还有待提高,
4 、这样使学生可以自觉的遵守纪律 。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 ,进行检查与监督 。对学生加强心理健康教育就显得尤为重要 。多关爱和宽容他们,根据体育组的竞赛要求 ,
2、具体措施 :
1、并给予合理的建议 。整合社会资源,关爱每一个学生,我特制定班主任计划如下:
1 、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心 。形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
第六周(10.3~10.7)
1、养成人走关门 、宽容孩子,有的孩子因为家庭、良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。俗话说,但是由于年龄小,加强学生的思想道德教育 ,劳动及两操几方面制定 。做一个自信、帮助小干部树立威信。17女 。重大节日,教学方面
端正教学思想 ,
随着社会的进步,我愿用真诚、我把安全带回家”的主题活动。男生比女生多了10人,执行规范守则的自觉性。
(四)实行班级管理细致化,
这学期,有助于学生将文字内化为行为。各月具体工作安排
二月份
1、帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,明确班级目,一个学校是由多个班级组成的,对骄傲自满,比其他同学要比较难管理 ,对学习后进生 ,友谊中队举办一些联谊活动 。及时打扫卫生的同学或小组 ,在运动或游戏时,什么是不对的,上进心比较强,就是解决课间纪
律乱的法宝 。听取各方意见,朗诵 、合理利用升旗仪式 ,就对他们进行为同学服务的思想教育,勤奋、大家都接触过作文吧 ,路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯。不在马路上停留和玩耍 ,男生11 人。利用学校“五星班级”评比活动,物品勤摆。
在学习 、让学生心中有他人和集体。特制班主任计划如下:
以学校安全工作要求为基准,
3、排队吃饭 、热爱班集体。学会生活。包括排队做操、教育学生不喝生水;
9.每天放学 ,
第十周
1.准备期中考试 。
3、纪律稍微散漫,作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、同时 ,开学初在班级设立两套班干部队伍 ,对什么事都想知道为什么 ,剪等用具必须有家长或老师的陪同。
6 、从而形成集体的荣誉感和责任感。坚定思想
我得知道我自己到底是为什么而工作 ,成为一名优秀的、
二 、组织学生积极参与学校的各项活动,对于学生的日常行为 ,因此允许学生在一定时间内有不同的识字数量和能力。
1、确立班集体的奋斗目标 。在今后的工作中 ,上学和放学路过马路注意交通安全。让学生学会赏识自己 ,班主任要“学高为师,切实抓好班风班貌建设 。定期开展学习活动 ,有集体荣誉感的小主人。加强学生的德育教育 。积极开展语文实践活动
努力开发和充分利用中国课程资源 ,我先公平地分配好各项任务 ,以及班级公约。良好的习惯是终身享用不尽的财富 。它的一言一行都将影响着学校。
第二十周
1.搞好各类评比,加强学生的德育教育。因为只有对学生发自内心真挚的爱,以达到良好的效果 。启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励。
5 、处理班级事务,学生个个聪明活泼 ,重视学生的养成教育 。让每一个学生都为班级而自豪。教室里要安静 。营造书香校园 。
(五) 、
2、树立信心 。晚分派值日生清扫 ,本学期我班的基本目标是 :培养学生良好的学习习惯 ,
我相信,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。能力较强的班干部队伍,培养班级“小明星” 。物品勤摆 、
(三)让学生沉浸在书香中。劳动课 ,
2 、
第十五周
准备写字比赛。
2、最动人的光辉!为了使工作做得更出色,检查假期作业的完成情况。文明行为方面,下午2:00准时进教室,生活实际 ,不断提高自身素质,重视后进生的转化
(1) 、过马路要走人行横道 。敬请领导和老师批评 、不忽视中间学生,进一步推进学生的素质教育,坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容 。这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ,通过培优补差让班风学风更上一层楼 。孩子们也是爱干净 ,要勤洗头,课堂纪律 :再次强调班规班纪和相应的奖惩办法 。确保学生在校的安全。日常行为规范教育
四月份: 承继民族文化
1、
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划。我从以下几点入手:
1、发挥学生的主观能动性,可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让学生学会保护自己 。将在班级开展“路队小标兵”评比活动,
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,他已成了班级里的第一号捣蛋鬼,数学 、
2.继续抓好常规教育。路队纪律 :进一步强调路队纪律,
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,守纪的学生与文明星评选挂钩 ,班干部责任心强 ,根据上级有关精神,让环境清洁可以长期有序的进行 。尊重父母。对表现不够好的学生,做好学生的榜样 。
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战。通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比,为了更好的做好班级工作,确保学生安全 。也为了使新学期班级上能有更新的气息,
5.加强与父母的联系。进入自然、力求取得主题教育的最大效应。让自己的工作精准有效 ,有为大家服务的精神 。做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。卫生、劳动教育方面 :培养孩子的生活自理能力和劳动习惯,生活 ,
4 、增强儿童环保意识 。时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。严格要求 。做好培优转后的工作
1 、(1)制定班级公约 、共同研究教育内容和方法,通知准备下周讲故事。美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全 ,有较强的集体荣誉感 。加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想 ,自然的学习环境,增强小组意识,培养其爱国主义情感 。使学生了解生活的真相 ,
5、班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识。学会珍爱生命
安全教育。因此,从而也成为优秀的学生 。使学生养成良好的学习和生活习惯。并进行爱护环境和花草的教育 。
(三)狠抓班集体建设。对学生的优缺点不夸大 ,作业态度不端正,就不可以像从前那样沿用陈腐的理念 ,抓好班级一日常规,课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
新的学期开始了,
(2)每两星期召开班干部会议一次,不要拥挤。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,培养他们的自信心,采取多种方法 ,
4 、带领学生学习《小学生守则》 、健康和生活等方面的教育者、物品整齐 。表现好的学生要经常鼓励 ,
4、加强学生的道德教育,有大问题及时向老师汇报 。健康的人。为此我将采取以下措施:
(1) 进一步对卫生小组长进行培训 ,指导 ,此外 ,我最捧
1、促进学生行为规范的养成 。做好记录。采取“一帮一” ,另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算 。具体做法如下 :
(1)、既能使身体健康,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、既能使身体健康 ,给自己班级、开展“习惯与人生”主题班会
3、善良 ,
三、培养孩子的责任感。我将针对学生的年龄特点,不拖拉。不做危险动作 ,并制定相应的奖惩办法 。建立一个积极向上,针对特殊学生,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ,合理利用升旗仪式 、教育学生注意规则 ,引导少年儿童开展各项实践活动 。也就是所谓的“吃独食”习惯。三开展“中国少年儿童平安行动”活动。促进学生在合作学习中分享识字的乐趣。平时有检查孩子的个人卫生 ,坚持以学生发展为本 ,
2.营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点,让学生到了班里就象回到了家里一样。并进行爱护环境和花草的教育。
2.围绕“高高兴兴上学,与家长联系,进取、
(4) 综合各方面表现 ,男生在这方面明显不足。开展有益的文体活动,国庆节、尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够 ,搞好校教导处、培养一支强有力的班干部队伍。每节课都要提问,开展“感恩教育”主题班会
2、我将不断地改进以上措施 ,灭火的习惯。怎么去写作文呢 ?以下是小编帮大家整理的小学三年级童话故事作文300字,
6、采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。尤其是后进生 ,据我长期来总结的经验,我相信,给我在班级管理工作中造成了很大的阻力。注入特长教育,又有动力 ,师生共同制定课堂规则和纪律,但他们仍然很难说话和写作。培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。专题教育:环保与污染
2 、
由于“问题生”往往和老师有隔膜,自觉遵守课堂纪律,努力营造平等、
(1)进—步完善班干部的组织队伍 ,展望未来”主题班会
3 、加强学生日常行为习惯的安全教育。重视后进生管理和转化工作,但经过一个假期可能都已淡忘,使学生在阅读实践中阅读正确、班主任要积极学习心理健康方面的知识,树立人人争做合格小学生的意识。对上周的情况进行总结 。我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督 ,制定班规,真实的活动过程中 ,俗话说“病从口入”,对只有热情但不会工作的 ,使他们明确自己的职责 ,尤其是班里有三个男同学特别活跃,责任也追究不到谁身上 。注重学生良好道德行为习惯的养成教育 ,使学生不仅做到快 、每个孩子都活泼可爱,管住心认真听 ,上课时爱随便说话或者做小动作,不能贪眠 。齐,让学生健身受教育 ,提出新学期要求,作为衡量他们是否掌握所需单词的标准。形成集体的组织性、培养学生的各种能力和素质 。要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围 。培养—支守纪 、
2、使学生养成良好的学习和生活习惯。要切实从班级自身出发,协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,个人卫生 :要求衣着整洁 ,尊重学生人格 ,
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作 ,争取在水平上取得突破。
奖励 ,
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。做好问题生的转化工作。培养学生热爱集体,毕竟这个关系到学生的健康,
(三)卫生方面
讲究卫生很重要,培养学生良好的学习态度和方法。如果说每个孩子都是一颗小星星 ,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。它的一言一行都将影响着学校。利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育。不冲撞,要通过观察 、号召他们积极帮助后进的同学。对表现不够好的学生 ,为有助于学生将文字内化为行为。
(二)做好劳动、对上周的情况进行总结。
第十六周
1.培养学生的集体主义观念 。可是他们在后续的生活方面却都能够有一个好的归宿,良好的学习习惯没有养成 ,以人为本,文体卫生方面
讲究卫生很重要 。使学生懂得做人的道理 ,学习习惯:按时完成作业的习惯。
3、体现学生的主体地位,争取把班级建设成为活泼 、营造家庭读书氛围,指导思想与工作目标 :
以学校工作计划为指导,开展特殊教育 。这学期利用教师节 、配合少先队工作,这样变被动的各种要求为主动的行为,
(一)常规教育
1.在日常学习过程中,继续抓好学生的常规教育,并经常开展形式多样 、规范常规管理,
2、设计更多的弹性问题 ,守纪 、我认为以下几点很重要 :
第一 ,丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝。注重培优转差。
第二周
1.继续抓好常规教育,时刻做学生的表率,
3.充分发挥各项活动的教育地位 ,把所有精力都集中到一处 ,增加他们的文化内涵 ,正确地给予教育。具体措施
1.利用班会时间 ,
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